@初三家长，您的孩子还在“被动分流”吗？主动出击，年前有选择

对于正在初三，或已经年满14周岁的同学们来说，春季读职校是一个非常重要的时间点。抓住了这个关键期，不仅可以提前入学、早工作，还可以错开中考分流。因此，家长和孩子都需要慎重考虑，究竟选择什么样的学校才能给未来带来更多可能？如果你正面临着这样的问题，就接着看下去吧。

不是每个孩子都适合去考普高。文化基础好的孩子，上普高是合理的选择，而对于那些文化基础薄弱的孩子，继续读初三未必是对的选择。

中考是为孩子的选择提供参考依据。招生也是依据文化成绩，为孩子提供科学合理的选择，普高并非是孩子的归宿。

文化课成绩薄弱的孩子，继续在初三“陪跑”，很容易出现厌学，有的因为学业压力大，家长沟通不好，开始变得抑郁，几乎无法继续学业。

到了严重的程度，家长才开始醒悟，不再苛求成绩，只求身心健康，但有的已经晚了，最后不仅中考没有考上，不能复读，孩子身心备受打击。

教育是发现和发展的过程，首先要发现孩子适合什么，喜欢做什么，才能因材施教。普高、职教的选择，没有好与坏，没有对与错，只有适合不适合。过度强求，过度地被迫选择，只会适得其反。

希望每一个家长每一个孩子谨慎审视，综合考量，不盲目跟风，作出正确的升学选择。同时，很多职业学校的管理和教育教学水平都在提高，“校企委培班”更是打消了部分家长觉得学生难就业的顾虑。

第一类：文化底子差，中考压力大的；

第二类：学业迷茫提不起兴趣的；

第三类：家庭经济困难，想早点就业的。

对于第一类和第二类孩子，有大部分家长常说的一句话是“孩子除了学习不好，其他都还不错”。

这种情况下，建议家长要结合孩子的性格、兴趣，给孩子选择适合他的专业和职业学校进行下一步的学习。这部分孩子找到了自己喜欢的方向，在学习过程中逐渐找回自信，学习才能有进步。

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